Підсумки 2025/2026 навчального року у Сумському Палаці дітей та юнацтва презентували у креативному форматі під час підсумкової педагогічної ради «Сім нот успішності».
Кожен структурний підрозділ закладу представив власні досягнення як окрему «ноту» спільної педагогічної симфонії.
Відділ раннього розвитку презентував оновлення освітнього простору, впровадив нові гуртки та окреслив особливості роботи з наймолодшими вихованцями.
Відділ декоративно-прикладної творчості підсумував досягнення вихованців і педагогів, серед яких відзначилися перемоги у конкурсах різних рівнів, а також здобуття стипендій Сумської міської ради та Президента України.
Відділ туризму, спорту та фізичного розвитку представив вагомі спортивні результати вихованців у спортивному туризмі, скелелазінні, карате та шахах, а також зафіксував виконання спортивних розрядів до рівня кандидата у майстри спорту України.
Відділ інтелектуального розвитку та методичного супроводу продемонстрував результати роботи у цифровому форматі та створив інтерактивну книгу Storybook, у якій систематизували досягнення року із застосуванням технологій штучного інтелекту.
Відділ художньо-естетичного виховання представив підсумки у форматі карти творчих перемог, на якій відобразили міста й області України, де вихованці брали участь і здобували нагороди у конкурсах, фестивалях та мистецьких проєктах.
Інформаційно-методична служба забезпечила професійний розвиток педагогів і методичний супровід освітнього процесу, а організаційно-масовий відділ протягом року створював простір яскравих подій, дозвілля та творчої самореалізації вихованців.
Фінальним акордом став звіт директора Лариси НІКОЛАЄНКО, в якому підсумували ключові досягнення закладу та визначили основні напрями подальшого розвитку. Було підкреслено, що результати року стали можливими завдяки злагодженій роботі педагогічного колективу, вихованців і батьківської спільноти.
Завершилася педагогічна рада символічною акцією планування нового навчального року, під час якої сформували ідеї та пропозиції для подальшої роботи закладу.